Speaking materials 

source

What's New? A2 Present Perfect Good and bad news Picture differences information gap	What Happened?! B1 upwards Narrative Surprising situations Story-telling	Dogs and Owners B1 Vocabulary Describing people Describe and identify
Internet Debate B2 upward Speaking: giving opinions Internet censorship Class debate	You're the Judge B2 upward Speaking Crime, Justice Group discussion	Shop of Dreams B1 Reading Marriage, Hopes Describing a picture, Interpreting a poem

10 Tips for Public Speaking

Feeling some nervousness before giving a speech is natural and even beneficial, but too much nervousness can be detrimental. Here are some proven tips on how to control your butterflies and give better presentations:

1. Know your material. Pick a topic you are interested in. Know more about it than you include in your speech. Use humor, personal stories and conversational language – that way you won’t easily forget what to say. 2. Practice. Practice. Practice! Rehearse out loud with all equipment you plan on using. Revise as necessary. Work to control filler words; Practice, pause and breathe. Practice with a timer and allow time for the unexpected. 3. Know the audience. Greet some of the audience members as they arrive. It’s easier to speak to a group of friends than to strangers. 4. Know the room. Arrive early, walk around the speaking area and practice using the microphone and any visual aids. 5. Relax. Begin by addressing the audience. It buys you time and calms your nerves. Pause, smile and count to three before saying anything. ("One one-thousand, two one-thousand, three one-thousand. Pause. Begin.) Transform nervous energy into enthusiasm. 6. Visualize yourself giving your speech. Imagine yourself speaking, your voice loud, clear and confident. Visualize the audience clapping – it will boost your confidence. 7. Realize that people want you to succeed. Audiences want you to be interesting, stimulating, informative and entertaining. They’re rooting for you. 8. Don’t apologize for any nervousness or problem – the audience probably never noticed it. 9. Concentrate on the message – not the medium. Focus your attention away from your own anxieties and concentrate on your message and your audience. 10. Gain experience. Mainly, your speech should represent you — as an authority and as a person. Experience builds confidence, which is the key to effective speaking. A Toastmasters club can provide the experience you need in a safe and friendly environment. Sumber

Source  

Dasar-Dasar Speaking atau berbicara dalam bahasa inggris

Cara mudah belajar bahasa Inggris – Kami mendapatkan materi dasar-dasar speaking dari talkenglish.com dengan tiga buah kategori. Pertama, terdapat dasar-dasar speaking 1 yang akan kami jabarkan dengan singkat dan padat melalui artikel ini. Speaking atau berbicara merupakan sebuah hal yang begitu penting dan sering menjadi tolak ukur apakah seseorang mampu berbahasa dengan baik atau tidak. Memang benar, bahwa ketika teknik berbicara seseorang cukup bagus, maka ia mampu dianggap bisa dan menguasai bahasa inggris dengan baik.

Pertama, Anda memulai speaking atau berbicara dalam bahasa inggris dengan menggunakan I’m atau I am. Hal ini digunakan dalam kombinasi dengan kata lain untuk memberitahu seseorang mengetahui tentang diri Anda atau untuk menggambarkan sesuatu yang Anda lakukan. Dalam konteks berbicara, kita tidak mengucapkan I am (ai em) namun cukup mengucapkan I’m (em). Berikut beberapa contoh dasar penggunaan I’m dalam bahasa Inggris.

I’m tired.

I’m bad.

I’m hungry.

I’m fast.

I’m alone.

Anda juga bisa menambahkan beberapa kata-kata deskriptif seperti sangat, begitu, benar-benar. Serta, kesemuanya dapat dilakukan dengan cara berikut ini. Perlu Anda ketahui, bahwa arti dari very, extremely, super, dan terribly mengungkapkan keseriusan dan penguatan deskripsi terhadap keadaan seseorang.

I’m extremely hungry.

I’m very handsome.

I’m terribly sorry.

I’m super nervous.

Menggunakan in/at/on

Anda menggunakan “in” ketika berada di sebuah ruang, bangunan, dan lokasi fisik lainnya. Beberapa contohnya adalah sebagai berikut.

I’m in a house.

I’m in a car.

I’m in front of the door.

Anda menggunakan “at” untuk memberitahu dimana lokasi Anda saat ini. Berbeda dengan “in”, “at” digunakan untuk menunjukkan lokasi fisik yang bersifat lebih umum. Beberapa contohnya adalah sebagai berikut.

I’m at the mall.

I’m at the airport.

I’m at bank.

Anda menggunakan “on” untuk merujuk pada lokasi non fisik dimana Anda sedang memanfaatkannya.

I’m on the phone.

I’m on a sit.

I’m on a bus.

I’m on a car.

Menggunakan “good at”

Menggunakan ‘good at” merupakan sebuah pemberitahuan kepada seseorang bahwa Anda unggul dalam sesuatu dan nyaman ketika melakukannya. Beberapa contohnya adalah sebagai berikut.

I’m good at math.

I’m good at drawing.

I’m good at football.

I’m good at video games.

Menggunakan “I’m + kata kerja”

Menggunakan “I’m + kata kerja” berarti Anda sedang mengekspresikan sebuah tindakan atau hal mengenai diri Anda yang terjadi saat ini juga. Beberapa contohnya adalah sebagai berikut.

I’m eating too much.

I’m drawing a cartoon.

I’m getting a lot of money.

I’m having a child.

Menggunakan “I’m getting”

Ketika Anda menggunakan “I’m getting” maka itu berarti Anda sedang memperoleh sesuatu, mendapatkan sebuah pengakuan, dan mencapai sebuah hal penting. Beberapa contohnya adalah sebagai berikut.

I’m getting married.

I’m getting sick.

I’m getting older.

I’m getting a new car.

Menggunakan “I’m trying”

Ketika menggunakan “I’m trying” maka Anda memberitahu sseorang bahwa Anda sedang berusaha, mencoba, dan menggunakan segenap kekuatan Anda untuk mencapai sebuah hal penting.

I’m trying to get a new job.

I’m trying to have a house.

I’m trying to approach my client.

Menggunakan “I’m gonna”

Gonna dalam kalimat tertulis tentu saja salah, namun dalam konteks speaking tetap benar. Gonna merupakan kata yang sejatinya merujuk pada Going to dan digunakan untuk memberitahukan rencana Anda di masa depan kepada orang lain. Berikut adalah beberapa contoh penggunaan gonna.

I’m gonna eat a pizza tonight.

I’m gonna climb Semeru next week.

I’m gonna teach mathematics in this class next year.

Kiat-Kiat Praktis Belajar Speaking

Ditulis oleh Imam Khanafi ·

Salah satu tekhnik dalam penguasaan bahasa inggris adalah belajar speaking atau tekhnik dalam berbicara dalam bahasa inggris. Pastinya semua orang ingin memiliki keahlian dalam berbicara bahasa inggris dengan baik. Bila kita lihat pada film-film televisi, khususnya film-film hollywood yang menampilkan para aktor dan aktris yang berperan dan bercakap-cakap dalam bahasa inggris pastinya sangat memukau. Pasti akan jadi hal yang luar biasa kalau kita semua bisa berbicara seperti itu. Selain itu ada juga banyak manfaat lain bila kita memiliki kemampuan speaking yang baik, dan salah satunya adalah kita menjadi lancar dalam berkomunikasi dengan orang asing, hal ini sangat berguna saat kita mungkin sedang bepergian ke negara lain untuk suatu urusaan.

Sinopsis Kiat-Kiat Praktis Belajar Speaking

 

Judul                        :Kiat-kiat Praktis Belajar Speaking

No. ISBN               :        -

Penulis                     : M. Solahudin

Penerbit                   : Diva Press

Tanggal terbit            : Juli – 2008

Jumlah Halaman        : -

Berat Buku               : -

Jenis Cover               : Soft Cover

Dimensi(L x P)          : -

Kategori                    : Belajar Bahasa

Tetapi seperti  yang kita ketahui bersama, dalam belajar speaking tidaklah semudah halnya membalikkan telapak tangan meskipun ada sedikit keringanan yaitu kita tidak perlu terlalu pusing menguasai grammar bahasa inggris. untuk dapat lancar berbicara dan berkomunikasi secara lisan dalam bahasa inggris juga diperlukan usaha ekstra. selain itu juga diperlukan usaha dan latihan menguasai berbicara bahasa inggris yang dilakukan secara berulang-ulang. Berbicara dalam bahasa inggris juga tidak asal ucap dan bunyi saja ada banyak tekhnik dan poin yang wajib diperhatikan agar dalam berbicara bahasa inggris tidak terkesan asal-asalan. oleh karena itu, dalam belajar speaking beragam persiapan dalam pembelajaran perlu dilakukan.

Dan untuk mengakali kesulitan itu semua, kini hadir sebuah buku pintar yang diberi judul Kiat-kiat Praktis Belajar Speaking yang disusun oleh M. Solahudin. Buku pintar ini memang diperuntukan bagi mereka yang ingin mempermudah usaha mereka dalam menguasai kemampuan speaking dengan baik tetapi juga diperlukan oleh guru dalam metode mengajar speaking dengan cepat. Buku ini hadir ke hadapan pembaca sebagai pedoman bagaimana sebaiknya Anda belajar speaking english dalam beberapa jam. Mengapa speaking? Karena setiap orang yang belajar bahasa Inggris dengan mudah pasti selalu bertujuan agar bisa berbicara dan berkomunikasai dengan baik dalam bahasa Inggris. dalam buku Kiat-kiat Praktis Belajar Speaking ini Anda dapat mendapat beberapa materi yang dapat membantu keahlian speaking Anda, di antaranya kiat-kiat agar cepat menguasai speaking, metode dan model praktis dalam  belajar speaking, dan masih banyak lagi. Source

Public Speaking Institute

Too many young people have something to say but do not have the tools to speak in public effectively and with comfort. Sharpening communication abilities helps young people succeed in a world that demands confidence, articulation and the ability to clearly communicate ideas. By building superior speaking skills, students will prepare to excel in school, attain their dream jobs, defend their beliefs and values, and become leaders in their schools and communities.

Education Unlimited is the national leader in providing noncompetitive public speaking summer programs for kids and teens. Education Unlimited was founded in 1993 by a group of speech and debate coaches who developed our innovative curriculum. Today, our curriculum directors and on-site faculty and staff include coaches at some of the nation’s premiere high schools and universities and former speech, debate, and mock trial competitors who reached national levels of success.

5 Reasons to Focus on Public Speaking This Summer!

1. Public speaking is a necessary and indispensable life skill, and most people are called upon to speak in public at some point in their lives.
   
2. Public speaking improves research and organization abilities- crucial skills for high school and college success.
   
3. Employers rank public speaking as one of the top skills they look for in employees. Students can get a head start on their dream careers by developing skills that will translate in the workforce.
   
4. Speech and debate activities involve “active construction of knowledge.” Students have the opportunity to synthesize, analyze, and utilize new information, rather than merely memorizing facts. According to Communication Education, debate can increase critical thinking skills by 44% in one year and high school reading skills by as much as 25% in one year.
   
5. Speech helps develop social skills, such as confidence, eye contact, poise, and articulation. Source Download

SPEAKING  SKILL or SPEAKING ACTIVITY

A.    Pengertian Speaking

Speaking activity dapat diartikan sebagai kegiatan berbicara, dimana kegiatan berbicara yang dimaksud adalah berbicara dengan bahasa inggris. Jika dilihat dari asal katanya, kata “speaking” berasal dari kata speak yaitu “speak is to express opinions; to say; to converse”. Jadi speak disini adalah cara mengeluarkan atau mengekspresikan pendapat, perkataan yang kita ingin utarakan. Itulah pengertian speaking secara sederhana dan asal kata dari speaking. Tetapi dalam arti luas speaking memiliki cangkupan yang cukup besar dalam kehidupan kita. Seharinya banyak orang di dunia ini yang mengeluarkan pendapatnya sehingga kita dapat menyimak, menyimpulkan dan juga mengambil sikap dari apa yang mereka utarakan. Ketika individu berbicara maka akan menghasilkan suatu vokal yang terdiri dari suara-suara. Terdapat beberapa sistem utama ketika individu berbicara dan menghasilkan suara, yaitu vokal, larynk, subglottal system, dimana terdiri dari paru-paru dan gabungan beberapa otot untuk pernapasan dan pelepasan udara dan tenggorokan. Subglottal system terdiri dari udara yang dibutuhkan untuk berbicara dimana dihasilkan ketika pernapasan keluar. Dan dari sini pula dapat diambil pengertian bahwa kemampuan berbicara adalah kemampuan individu untuk menghasilkan suara, dimana untuk menghasilkan suara ini dibutuhkan beberapa sistem utama yang terdiri dari vokal, larynk, paru - paru  gabungan  beberapa  otot untuk pernapasan dan pelepasan udara dan tenggorokan.
 Melalui aktivitas speaking atau berbicara kita bisa melakukan interaksi dengan masyarakat dunia luas. Dalam speaking kita seolah-olah melakukan penerjemahan dalam melakukannya yang secara tidak langsung membuat otak kita bekerja dua kali. Hal ini dapat digambarkan seperti ketika anak diberikan pertanyaan lalu anda mempersiapkannya terlebih dahulu dalam tahap persiapannya dalam brntuk bahasa Indonesia yang baik dan benar. Lalu memindahkannya atau mentranslatenya kedalam bahasa inggris yang tentu dalam pola yang benar, dengan demikian otak kita akan bekerja dua kali. Tetapi berbeda bila kita langsung memikirkan kalimat dalam bahasa inggris. 

Mungkin anak akan mengalami kesulitan dalam hal ini, karena dalam hal speaking atau berbicara anak harus terampil dalam menggunakan kosakata dan tata cara menggunakannya. Kesulitan speaking biasanya disebabkan:

a.       Sulit mengungkapkan ide secara lisan (speaking).

b.       Terbatasnya kosakata (vocabulary).

c.       Terbatasnya kemampuan tata bahasa (grammar). Sehingga sulit berbicara dengan aturan yang benar.

d.      Terbatasnya melafalkan kata-kata (pronounciation). Sehingga sulit mengucapkan kata 
      yangdiucapkannya dengan benar.

e.       Kurangnya keberanian untuk berbicara karena takut salah

Selian itu, ada faktor yang dapat dijadikan dalam aspek kebahasan, yaitu :

a.       Ketepatan ucapan (pelafalan).

b.      Penekanan atau penempatan nada dan durasi yang sesuai.

c.       Pemilihan kata.  

d.   Ketepatan sasaran pembicaraan. 

Namun jika melihat dari unsur kebiasaan, setelah di amati ternyata banyak orang yang bisa atau lancar dalam berbahasa inggris yang dikarenakan sudah terbiasa. Dan semakin memperkuat anggapan dari para ahli bahwa “practice make it perfect” atau bisa karena terbiasa. Bagi siswa yang memiliki motivasi tinggi, biasanya mereka ingin hasil cepat dan bahkan setelah pelajaran pertama, siswa memiliki ingin menunjukkan pada temannya atau anggota keluarga mereka bahwa mereka dapat berbicara bahasa Inggris. Sehingga mereka perlu diberi kesempatan untuk berbicara bahasa Inggris secepat dan sebanyak mungkin. download